STARFISH aparece ya en EPALE, la Plataforma Electrónica para el Aprendizaje de Adultos en Europa de la Comisión Europea, punto de encuentro para formadores, docentes y responsables políticos de toda la UE.
En el artículo “From Safety to Sustainability: Advancing Fisheries Training through the STARFISH Project”, Tamar Poppelier, de ProSea Marine Education (Países Bajos), coordinadora del porjecto STARFISH, explica cómo el proyecto está modernizando la formación básica de los pescadores. Presenta la principal innovación del proyecto: las «learning bubbles», módulos interactivos breves diseñados a partir de las condiciones reales a bordo. Estas bubbles abordan temas de seguridad esenciales como los procedimientos de emergencia, la lucha contra incendios, los espacios cerrados y los equipos de respiración, mediante escenarios realistas y toma de decisiones según el rol de cada tripulante.
El artículo muestra además que STARFISH va más allá de la seguridad. Algunas bubbles tratan la sostenibilidad: los ecosistemas marinos, la sobrepesca, las capturas accesorias y la reducción de la contaminación. Otras abordan el factor humano: la comunicación, el trabajo en equipo y la toma de decisiones bajo presión. Con los contenidos ya terminados, Tamar explica que el proyecto entra en su siguiente fase: convertir las bubbles en experiencias digitales interactivas dentro de una plataforma formativa europea.
En sus propias palabras: «En el mar, una mejor formación hace algo más que transmitir conocimientos. Puede salvar vidas y asegurar el futuro de la pesca».